Ny assistancevejledning og udvidet gennemgang

Et must for dig, der arbejder med SMV-kunder

Kurset dækker fravalg af revision, tilvalg af udvidet gennemgang, og nye regler for revisionspligt i regnskabsklasse B. Udforsk også revisors rolle i assistanceopgaver og erklæringer om udvidet gennemgang med praktisk fokus og FSRs seneste vejledning.

Kursusindhold

Med udgangspunkt i lovgivningen, standarderne og FSRs nye vejledning om assistanceopgaver, gennemgår vi overordnet muligheder og risici og forskelle ved assistance og udvidet gennemgang, ligesom vi gennemgår faldgruber i forbindelse med fravalg af revision herunder:

• * Hvilke regler gælder?
• * Hvilke krav er der til forståelse af virksomheden?
• * Hvilke krav er der til forståelse af regnskabsposterne?
• * Hvilke krav er der til planlægning?
• * Hvilke forhold bør revisor være opmærksom på?
• * Særlige overvejelser ved assistance med skattemæssige opgørelser
• * Hvilke krav er der til dokumentation og arkivering?
• * Skal revisor være uafhængig?
• * Kan assistanceerklæring afgives ved væsentlig usikkerhed om fortsat drift?
• * Hvornår kan revisor ikke afgive en assistanceerklæring?
• * Kravene til en erklæring om udvidet gennemgang
• * Præciseringer til de 4 supplerende handlinger ifm. udvidet gennemgang
• * Regler og faldgruber omkring fravalg af revision
• * Regler og faldgruber omkring tilvalg af udvidet gennemgang
• * ”Holding-reglen” ifm. til- og fravalg af revision
• * Etc.

Mål & udbytte

Efter kurset Ny assistancevejledning og udvidet gennemgang har du indblik i kravene i forbindelse med afgivelse af en assistanceerklæring og afgivelse af en erklæring om udvidet gennemgang, herunder bl.a.

• * de enkelte afsnit i erklæringen
• * de 4 krævede supplerende handlinger og præciseringerne hertil
• * de særlige regler, der skal overholdes i forbindelse med fravalg af revision og tilvalg af udvidet gennemgang mm.

Godkendt efteruddannelse

Kurset tæller med 8 timer i kategorien: Revisions- og erklæringsområdet.

Undervisningsmetode

Undervisningen foregår som en kombination af indlæg og diskussioner.

Kursusdeltagerne inddrages i debat.