ISTQB Advanced Test Management V3.0

ISTQB Advanced Test Management V3.0

Arbejder du med testmanagement i det daglige, enten som testmanager eller i en anden rolle, hvor du har fået ansvaret for at lede testopgaven f.eks i en agil kontekst?

Vil du have en dybere indsigt i testprocessen og lære, hvordan du vælger den rette teststrategi?

Vil du være endnu skarpere til at supportere dit team med at implementere og afvikle test på effektiv vis, så der skabes værdi – uanset om du befinder dig en traditionel eller agil kontekst?

Så tilmeld dig vores kursus ”ISTQB Advanced Test Management V3.0" med ekspert testkonsulent og foredragsholder Gitte Ottosen som underviser.

Du vil blive en del af et lille kursushold, så vi får rig mulighed for at diskutere og reflektere over begreber som ”den gode teststrategi” og ”struktureret test” og i det hele taget sparre med hinanden om, hvordan vi arbejder bedst med test.

”ISTQB Advanced Test Management V3.0″ er et intensivt kursus, som lærer dig at definere det overordnede mål for test og at definere en teststrategi for systemet under test. Du får ligeledes indsigt i, hvordan du udarbejder test- og tidsplaner og sikrer, at dit projekt har tilstrækkelige ressourcer til at løbe opgaven.

Som en del af kurset får du desuden kompetencer i forhold til at udvælge, organisere og lede teams – at skabe et fagligt miljø, der sikrer et motiveret testteam. Kurset giver dig samtidig en generel indsigt i rollen som testmanager med det ansvar og de arbejdsopgaver, der følger med.

Kurset indeholder både teoretisk gennemgang, praktiske øvelser og diskussion. Vores undervisere lægger vægt på inddragende undervisning med mere fokus på dialog og mindre på PowerPoint.

Kursusmaterialer samt pensum er på engelsk, og vi kan gennemføre kurset med såvel dansk som engelsk tale.

Emner

Test Management v3.0 pensum behandler de vigtigste aspekter af test management på tværs af tre kapitler:

Kapitel 1: Styring af testaktiviteterne

Deltagerne lærer:

• at forklare teststyringsaktiviteterne (dvs. testplanlægning, testovervågning, testkontrol og testafslutning)
• at definere en projektteststrategi, herunder testmålene og at vælge den korrekte testtilgang i overensstemmelse med den organisatoriske teststrategi og projektkonteksten
• at styre projekter i forskellige sammenhænge
• at anvende risikobaseret test for at fokusere test på de identificerede risici
• at lede testprocesforbedringsaktiviteterne ved at udføre et projekt eller iteration retrospektivt
• hvordan man forbedrer værktøjssupport til test ved at tage hensyn til risici, omkostninger og fordele ved værktøjssupport

Kapitel 2: Håndtering af produktet

Deltagerne lærer:

• hvordan man overvåger og kontrollerer test for at opfylde testmål ved hjælp af testmetrikker og at vurdere og rapportere testfremskridt
• at vælge korrekte testvurderingsteknikker hos forskellige datterselskaber efter forskellige softwareudviklingsmodeller
• hvordan man definerer en defekt arbejdsgang inden for defekthåndtering, så den passer til sekventiel, agil og hybrid softwareudviklingsmodel

Kapitel 3: Ledelse af teamet

Deltagerne lærer:

• hvordan man analyserer en given projektkontekst for at identificere de færdigheder, som testholdet kræver
• at styre et team efter hele teamtilgangen
• hvordan man definerer en business case for testaktiviteterne i projektet