Økonomistyring
Formålet med faget er at kvalificere den
studerende til at kunne tage aktiv del i virksomhedens økonomiske planlægning
og økonomistyring såvel rettet mod virksomhedens eksterne som interne
interessegrupper.
At den studerende skal kunne
-
analysere og vurdere virksomhedens kapitalbehov
-
analysere og vurdere afsætnings- og omkostningsforhold og på den baggrund
foretage parameteroptimering med inddragelse af kapacitetsforhold,
konkurrenceforhold, flere markeder og flervareproduktion
-
analysere og vurdere alternative investeringsforslag herunder
økonomivurdering i projektforslag
-
vurdere forslag til finansiering
-
anvende rullende forecasting på baggrund af planlagte aktiviteter
-
udarbejde delbudgetter og virksomhedens totalbudget samt kunne foretage
budgetsimulering og følsomhedsanalyser for at kunne måle økonomiske
konsekvenser af ændrede forudsætninger
-
gennemføre budgetkontrol herunder analyse og vurdering af økonomiske data
-
optræde som sparringspartner til øvrige liniefunktioner i virksomheder
- anvende en cost/benefit analyse på praktiske problemstillinger
-
præsentere relevant økonomiinformation
Under hele forløbet anvendes IT-værktøjer til informationsindsamling og
informationsbearbejdning.
Aktivitetsstyring
Den studerende skal kunne anvende bidrags- og fordelingskalkulationer.
Den studerende skal kunne anvende aktivitetsbaseret økonomistyring (ABC
analyser) herunder kunne fokusere på hvilke aktiviteter og processer der
påvirker omkostningerne i virksomheden og sætte disse i relation til
værdiskabelsen.
Den studerende skal kunne analysere de faglige sammenhænge der er i forhold til
virksomhedens liniefunktioner som salg og markedsføring, produktion, R&D
herunder innovative tiltag. Den studerende skal kunne foretage
nulpunktsberegninger og følsomhedsanalyse i forbindelse med fastlæggelse og
vurdering af eksisterende og fremtidige forretningsmuligheder.
Den studerende skal kunne fastlægge den
økonomisk optimale mål- og resultatplan for en virksomhed på grundlag af en
analyse og vurdering af indsatsområder og kunne optimere værdiskabelsen med
baggrund i virksomhedens konkurrence- og omkostningsforhold.
Den studerende skal kunne opstille et aktivitetsbudget efter både den direkte
og den indirekte metode.
Budgettering
Med udgangspunkt i virksomhedens prognoser, forretnings- og marketingplaner
skal den studerende være i stand til at foretage økonomiske analyser, der viser
de økonomiske konsekvenser på resultat- og likviditetsbudgettet. Der skal kunne
foretages budgetsimulering og gennemførelse af følsomhedsanalyse for at kunne
måle økonomisk indvirkning af ændrede forudsætninger og afvigelser af
budgetinformation både i forbindelse med delbudgetter og totalbudgettet.
Den studerende skal kunne udarbejde en
budgetmodel både for en virksomhed og et projekt samt kunne udarbejde et
kapitalbehovsbudget over en og flere perioder. Den studerende skal kunne
forklare budgetteringens formål og forudsætninger samt beskrive budgetarbejdets
praktiske organisering. Den studerende skal kunne udarbejde et balancebudget.
Den studerende skal kunne forklare formålene med samt kunne gennemføre og
vurdere en total resultatkontrol. Den studerende skal kunne udarbejde og
vurdere en kortperiodisk aktivitetskontrol og kapacitetskontrol. Den studerende
skal kunne opdele afvigelser i aktivitetsafvigelser, monetære afvigelser og
effektivitetsafvigelser.
Den studerende skal i forbindelse med vurderingen af afvigelsesrapporter kunne
formulere og opstille mulige afvigelsesårsager.
Cost/benefit analyser
Den studerende skal kunne anvende cost/benefit-analyser på praktiske
problemstillinger.
Investering
Den studerende skal kunne foretage beregninger til brug for valg mellem alternative
investeringsforslag.
Den studerende skal kunne analysere og
vurdere tilbagebetalingstid for foretagne investeringer.
Den studerende skal kunne vurdere
lønsomheden af at foretage kapacitetsudvidelser og kapacitetstilpasninger
gennem investeringer, hvor der samtidig kan forekomme alternative investerings-
muligheder
herunder risici samt hvorledes de skattemæssige forhold påvirker en
investeringskalkule for driftsmidler. Den studerende skal kunne beregne optimal
levetid og udskiftningstidspunkt for en investering før skat. Desuden skal
vurdering af investeringsforslag med forskellige levetider før skat kunne
gennemføres.
Den studerende skal kunne foretage
budgetsimulering og gennemførelse af følsomhedsanalyse og nulpunktsberegninger
for at kunne måle økonomisk indvirkning af ændrede forudsætninger i
investeringskalkulen.
Finansiering
Den studerende skal kunne identificere kapitalomkostningselementer for
henholdsvis egenkapital og fremmedkapital. Den studerende skal kunne beregne
kapitalomkostninger for finansiering med egenkapital. Den studerende skal kunne
anvende kapitalværdimetoden i forbindelse med vurdering af
finansieringsforslag. Den studerende skal kunne beregne effektiv rente for faste
lån, serielån, annuitetslån. Det samme gælder for nye lånetyper. Den studerende
skal kunne redegøre for finansielle fordele og ulemper ved leasing og
factoring.
Den studerende skal kunne beskrive de
karakteristiske forskelle mellem fremmedfinansiering og egenfinansiering samt
kunne redegøre for forholdet mellem fremmedkapital og egenkapital ud fra
soliditets-, rentabilitets- og likviditetssynspunkter.
Den studerende skal kunne redegøre for forskellige former for selvfinansiering
i forskellige virksomheder. Den studerende skal kunne redegøre for de
principielle forhold vedrørende forskellige fremmedfinansieringskilder.
Den studerende skal kunne redegøre for andre kriterier for valg af
finansieringskilder.
Kapacitetsplanlægning
Den studerende skal kunne optimere virksomhedens
kapacitetsudnyttelse og i tilknytning hertil kunne stille forslag om
gennemførelse af kapacitetstilpasninger. Ved knap kapacitet skal den studerende
kunne behandle situationer med fleksibel kapacitetsramme ved at vurdere
lønsomheden af kapacitetsudvidelser i form af fx overarbejde/skiftehold, køb
udefra og/eller leje af yderligere kapacitet.
Den studerende skal kunne opstille et kapacitetsomkostningsbudget efter både
den direkte og den indirekte metode.
Økonomistyring
Den studerende skal kunne udarbejde en total økonomistyringsmodel og kunne gøre
rede for modellens enkelte elementer. Den studerende skal kunne beskrive en
beslutningsmodel og kunne knytte forbindelse fra denne til
økonomistyringsmodellen. Den studerende skal have fokus på økonomifunktionens
evne til at forstå den forretnings- og markedsmæssige kompleksitet virksomheden
agerer i både i produktions- , service- og handelsvirksomheder.
» Få mere information – helt uforpligtende!
Udfyld en interesseforespørgsel nederst på denne side.
