Ledelse i praksis

Ledelse i praksis

Modulet ledelse i praksis' formål er at kvalificere den studerende til professionelt at kunne varetage ledelsesmæssige funktioner i praksis og her igennem udvikle sin egen personlige lederadfærd.

Konflikthåndtering

At den studerende

• kan forstå og analysere forskellige konflikttyper og konfliktens grundlæggende natur
• kan vurdere konflikten og på baggrund heraf vælge mellem forskellige konfliktløsningsmetoder

Kommunikation

At den studerende

• kan forstå betydningen af dialog som et ledelsesværktøj og kunne forholde sig bevidst og analyserende til kommunikationssituationen og dennes betydning for egen gennemslagskraft samt få en grundlæggende forståelse for kommunikationsprocessen
• kan forstå forhandlingssituationen og tilegne sig metoder til håndtering af en forhandlingssituation
• kan forstå dialogens betydning i det formelle møde mellem leder og medarbejder (møder, svære samtaler mv.) og tilegne sig metoder til at håndtere disse situationer
• kan anvende relevante værktøjer i forbindelse med præsentation af budskaber og problemstillinger for en gruppe af mennesker og herunder forstå betingelser og forudsætninger for læring og udvikling samt brugen af pædagogiske/kreative teorier og virkemidler i udviklingsprocesser

Ledelsesteori

At den studerende

• har kendskab til generelle praksisrelaterede ledelsesteorier
• kan analysere sammenhængen mellem lederens menneskesyn og ledelsesform
• kan vurdere ledelsesformers effektivitet i konkrete ledelsessituationer
• har kendskab til forskellige ledelsesmæssige krav og forventninger, som medarbejdere, kolleger, ledelse samt øvrige interessenter stiller til varetagelsen af lederrollen

Lærings- og udviklingsprocesser

At den studerende

• kan forstå betingelser og forudsætninger for læring og udvikling
• kan arbejde med egen læring og kompetenceudvikling
• kan sparre og skabe grundlag for andres udvikling
• kan forstå brugen af pædagogiske og følelsesmæssige teorier og virkemidler i egen- og personaleudviklingsprocesser

Personlig lederstil-/udvikling

At den studerende

• kan analysere sit eget tidsforbrug på forskellige ledelsesopgaver samt anvende forskellige personlige planlægningsværktøjer
• kan vurdere betydningen af personlighedstræk og de psykologiske drivkræfter for varetagelse af lederens opgaver
• kan vurdere forskellige ledelsesformers effektivitet i konkrete ledelsessituationer og anvende disse i praksis

Særlige adgangsforudsætninger: Ingen

Omfang:10 ECTS-point

Eksamensform: Mundtlig eksamen med udgangspunkt i projektrapport, hvor denne er medtællende bedømmelsen med en vægtning på 50 %.

Daghold 4.500,00 DKK
Daghold med SVU 12.000 kr.

Aftenhold 3.800,00 DKK

» Klik her for at bestill mere information