IBA - The International Business Academy

Om IBA International Business Academy / Erhvervsakademi Kolding

I mere end 100 år har Kolding Købmandsskole udviklet sig fra at være en skole med 18 studerende på aftenskole til en uddannelsesinstitution med dag- og aftenundervisning for ca. 6000 studerende.  I 2002 fusionerede Kolding Købmandsskole med Fredericia-Middelfart Handelsskole og tog navneforandring til The International Business College (IBC) – i 2004 fusionerede IBC med Aabenraa Købmandsskole og IBC er nu en skole med 3.400 elever, studerende og kursister. Pr. 1 august 2012 er IBA  blevet skilt ud som en selvstændig institution, IBA, EA Kolding. Fra 1 januar 2013 udskilles NOMA, afdelingen for videregående uddannelser på Hansenberg og vil indgå i IBA, EA Kolding.

Handelsakademiet blev oprettet i 1982 på Kolding Købmandsskole. I 1991 blev uddannelsen udvidet med en engelsk akademiuddannelse og i 1992 med en tysk. Afdelingen for korte videregående uddannelser fik navnet IBA, The International Business Academy.

P.t. er der ca. 1100 studerende på IBA, EA Kolding. De studerende kommer fra Danmark og udlandet og danner basis for et spændende, attraktivt og internationalt studiemiljø.

IBA tilbyder:

• gode, solide og teoretiske uddannelser indenfor en række områder
• en mulighed for at den studerende kan teste sig selv i forskellige sammenhænge – i virksomheder under anderledes kulturelle forhold og i et tæt samspil med andre mennesker
• et innovativt og globalt orienteret studiemiljø
• en mulighed for at udvikle den studerende til et fagligt kompetent, entusiastisk og internationalt orienteret menneske

I samarbejde med studerende, ansatte, studieadministratorer og vejledere, har vi en kvalitetssikret proces, som er designet til at fastholde og forbedre standarden i de enkelte dele af studierne, heri inkluderet: Undervisning, virksomhedsophold, projekter, faciliteter og ressourcer.

IBA opfatter høj kvalitet i undervisningen som undervisning:

• der lever op til de strengeste standarder – professionelt og uddannelsesmæssigt
• der har et højt fagligt niveau i forhold til de nyeste forskningsresultater og erhvervsliv- ets krav til viden, færdigheder og personlige kvalifikationer hos vore studerende
• der giver mulighed for en vekselvirkning mellem teoretisk studie og praktisk erfaring
• der styrker innovativ tænkning
• der udvikles ud fra et internationalt perspektiv – gennem udenlandsk research, erfaringer og materiale fra det globale marked

» Få mere information – helt uforpligtende!
Udfyld en interesseforespørgsel nederst på denne side